-
770
छात्र -
619
छात्राएं -
77
कर्मचारीशैक्षिक: 61
गैर-शैक्षिक: 16
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक-१ वायु सेना स्थल कलाईकुंडा
उत्पत्ति
वर्ष 1967 में स्थापित और तेरह एकड़ के क्षेत्र में फैला हुआ पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर -1, एएफएस, कलाईकुंडा अपने छात्रों को ऊर्जा और पर्यावरणीय संसाधनों की बचत करते हुए सीखने के लिए एक स्वस्थ वातावरण प्रदान करता है। ...
दृष्टिकोंण
इस तेजी से बदलती दुनिया में सफल होने के लिए छात्रों को तैयार करना। खेल, कला, संगीत, नृत्य आदि क्षेत्रों में में छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और सर्वांगीण विकास प्रदान करना। छात्रों को उनके सभी जीवन-कौशलों में नवाचार, अनुभव और विशेषज्ञता हासिल करने में मदद करना।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
छात्रों को दुनिया के मूल्यवान नागरिक बनने के लिए सशक्त बनाना। संस्कृति और प्रौद्योगिकी को साथ-साथ चलते हुए छात्रों को उनके अनूठे विचारों और नवीन समाधानों का पता लगाने के लिए तैयार करना।
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।
वाई. अरुण कुमार
उपायुक्त
विद्या ददाति विनयं, विनयाद् याति पात्रताम् । पात्रत्वात् धनमाप्रोति धनात् धर्मं तत: सुखम् ।। ज्ञान नम्रता देता है, नम्रता से पात्रता, पात्रता से धन, धन से धर्म और धर्म से सुख मिलता है। सभी स्तरों के हितधारकों का केन्द्रीय विद्यालय संगठन, क्षेत्रीय कार्यालय, कोलकाता की ओर से विनम्रतापूर्वक स्वागत है। मैं केन्द्रीय विद्यालय संगठन क्षे.का. कोलकाता से सम्बद्ध सभी केन्द्रीय विद्यालयों के सदस्यों से आग्रह करता हूँ कि वे इस वर्ष बनाए गए विभिन्न शैक्षिक, सांस्कृतिक और खेल-कार्यक्रमों में सक्रिय रूप से भाग लें एवं उसे सफल बनाएं। आइए हम साथ मिलकर एक समृद्ध और संवृद्धिशील समुदाय का निर्माण करें, जहां प्रत्येक व्यक्ति अपना सर्वोत्तम स्वरूप प्राप्त करें। हमारा क्षेत्रीय कार्यालय, सम्बद्ध केन्द्रीय विद्यालयों के सहज संचालन एवं उत्कृष्टता को सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने के लिए कृतसंकल्प हैं ।
और पढ़ेंश्रावंती चटर्जी
प्राचार्य
"प्रत्येक बच्चा यह संदेश लेकर आता है कि ईश्वर अभी भी मानव जाति से हतोत्साहित नहीं हुआ है" सह-पाठ्यचर्या और अतिरिक्त सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों के साथ शैक्षणिक उत्कृष्टता शिक्षा की प्रक्रिया को पूरा करती है। और मुझे पाठकों को यह बताते हुए बहुत खुशी हो रही है कि स्कूल छात्रों के समग्र विकास और व्यक्तित्व की दिशा में अपने सभी प्रयासों में प्रगति कर रहा है। स्कूल छात्रों को उनकी रचनात्मक खोज को व्यक्त करने के लिए एक मंच प्रदान कर रहा है जो उनमें विचार और धारणा की मौलिकता विकसित करता है।
और पढ़ेंनया क्या है
- नये केन्द्रीय विद्यालय खुलने के संबंध में।
- वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) से सहायक अनुभाग अधिकारी (ASO) पद पर पदोन्नति के संबंध में कार्यालय आदेश।
- स्टेनो ग्रेड-II से स्टेनो ग्रेड-I पद पर पदोन्नति के संबंध में कार्यालय आदेश।
- केन्द्रीय स्वायत निकायों (सीएबीएस)के लिए पेंशन फंड का चयन और एनपीएस के टियर I में निवेश” के संबंध में पीएफ़आरडीए परिपत्र को अपनाना ।
- के.वि.सं के लेखा संहिता के अनुच्छेद 161 (2) (i) में संशोधन – केन्द्रीय विद्यालय संगठन के सेवानिवृत्त कर्मचारियों को पेंशन के संवितरण के संबंध में ।
- BoG की 126वीं बैठक के अनुसार ZIETs के प्रशिक्षण सहयोगियों के कार्यकाल के संबंध में।
- वर्ष 2024-2027 हेतु के.वि. काठमांडू, के.वि.मॉस्को और के.वि. तेहरान में कर्मचारियों की तैनाती के संदर्भ में ।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2024)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में विभिन्न वस्तुओं/सेवाओं की खरीद के लिए GeM बोलियों में खरीदारों के अतिरिक्त नियमों और शर्तों (एटीसी) में GeM अस्वीकरण खंड का अनुपालन सुनिश्चित करने के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालयों एवं क्षेत्रीय कार्यालयों में कर्मचारियों के व्यक्तिगत दावों ( बाल शिक्षण भत्ता/ यात्रा भत्ता / दैनिक भत्ता / चिकित्सा / पेंशन लाभ ) इत्यादि का समय से भुगतान करने के संबंध में ।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय राष्ट्रपति श्रीमती द्रौपदी मुर्मू का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा मंत्री श्री धर्मेंद्र प्रधान का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा राज्य मंत्री श्री जयंत चौधरी का संदेश।
- शिक्षक दिवस पर आयुक्त का संदेश
- वर्ष 2019 से 2023 के मुख्य पैनल से सीमित विभागीय परीक्षा द्वारा प्राथमिक अध्यापक से मुख्य अध्यापक के पदोन्नति हेतु रीड्रान पैनल
- कार्यालय आदेश - चयनित वेतनमान 2023(स्नातकोत्तर शिक्षक)
- राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार-2024 के लिए ऑनलाइन आवेदन करने का लिंक (अंतिम तिथि 15.7.2024)
अधिक तथ्यों की खोज
नूतन-प्रगतिशीलअधिगम क्रिया-कलाप
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
03/09/2023
पखवाड़ा. यह पालन न केवल स्वच्छता को बढ़ावा देता है बल्कि हमारे पर्यावरण के प्रति जिम्मेदारी की भावना को भी बढ़ावा देता है।
और पढ़ेंउपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
30/08/2024
विद्यालय अन्वेषण परिषद, स्कूलों में नए विचार, नवाचार और उद्यमिता (आई.आई. ई. ) की संस्कृति को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित कर रही है। नवाचार के विचार को प्रोत्साहित करना और कौशल का संबर्धन इसका परम उद्देश्य है । परिषद नवाचार और उद्यमिता पारिस्थितिकी तंत्र के बीच एक सहक्रियात्मक पुल बनाएगी जो अध्येताओं के सर्वांगीण विकास को सुनिश्चित करेगा।
और पढ़ेंविद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
हमारे शिक्षकों/कर्मचारियों से मिलें
साल 2020-21
परीक्षा में शामिल हुए: 165 उत्तीर्ण हुए: 165
साल 2021-22
परीक्षा में शामिल हुए:153 उत्तीर्ण हुए: 152
साल 2022-23
परीक्षा में शामिल हुए:117 उत्तीर्ण हुए: 117
साल 2023-24
परीक्षा में शामिल हुए: 101 उत्तीर्ण हुए: 101
साल 2020-21
परीक्षा में शामिल हुए: 115 उत्तीर्ण हुए:115
साल 2021-22
परीक्षा में शामिल हुए:113 उत्तीर्ण हुए:112
साल 2022-23
परीक्षा में शामिल हुए:125 उत्तीर्ण हुए:114
साल 2023-24
परीक्षा में शामिल हुए:90 उत्तीर्ण हुए:90